个人职场规划书？个人职场规划书3000字

　　本文目录

　　

1. 个人发展方向及未来规划
2. 简短个人工作展望与规划
3. 个人职业愿景规划简短怎么写

个人发展方向及未来规划

　　个人发展方向及未来规划

　　个人发展方向及未来规划，职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，规划可以帮助你更早地意识到自己的目标，有利于明确人生未来的奋斗目标。以下是关于个人发展方向及未来规划内容分享。

　　个人发展方向及未来规划1

　　个人未来发展规划

　　在新的的教育形势下，随着社会越来越激烈的竞争，作为新时期的教师，不能固步自封，应该不断加强学习，努力提高自身的素质。为进一步挖掘自身潜能，积极、主动、健康地发展，更好的做一名人民教师，发挥自己的专长，实现自己的人生价值，特制订我的职业发展规划书。

　　一、个人现状分析

　　了解自我是教师职业规划的首要步骤。认识自己很难，要清醒地认识自己，这是追求教师人格力量的前提。于漪老师说“我有两把尺子，一把尺子量别人的长处，一把尺子量自己的不足。”我也常常用这两把尺子来衡量自己。

　　（一）优势方面

　　 1、敬业爱生：忠于教育事业，热爱教育事业，工作精益求精；理解学生、信任学生、尊重学生，相信每个学生都能成才。

　　 2、从事初中化学教育教学十八年，积累了较为丰富的教育教学经验，奠定了较为扎实的教学基本功，提升了教育教学素养，并且取得了一定的成绩。

　　 3、为了促进自己的专业成长，先后拿到了计算机初、中级证书，学以致用，实际教学中，能独立设计制作课件，跟上了新时代对于一个教师的要求。

　　 4、善于读书，包括理论知识和先进的教学理念，因此走在了教学改革的前列，总结经验，进行反思，形成文字，促进专业成长。

　　（二）不利因素

　　 1、除正常教学之外，琐碎工作较多，在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

　　 2、在授课的过程中，对教材外延度的把握不够。

　　 3、具有现代教育教学理念，但在实际的上课过程中，对学生适用程度不够，心存担心。

　　 4、工作中单凭自己的教学经验，借鉴他人和外地的先进经验不够。

　　 5、对于科研还是停留于表面，没有能够深入的研究，自己还走在科研型教师的起点上。

　　二、职业发展目标：

　　（一）总体目标：

　　教书育人，为人师表，加强师德修养；立足岗位，终身学习，提升专业素质；学以致用，模范带动，转变教育教学方式，利用3—5年的时间，成为研究型教师。

　　（二）具体目标：

　　一是树立人本意识，教书育人，为人师表，做崇高师德的践行者。反思自己所从事的职业，教师的职业对象是人，是正在成长的青少年，不是没有生命的物。教师的职业内容是传授知识，是育人，是“传道、授业、解惑”，教师的职业手段是教师自身的知识魅力和人格魅力。教师要有较高的职业道德，要敬业爱生。

　　二是树立终身学习的.态度，切实提高自身业务素质。发扬主动学习、善于学习、科学探索的进取精神，在今后的教育教学过程中不断加强学习，提高自身素质，把学习作为第一需要，树立现代教育思想和现代教学理念，积极投身于基础教育课程改革，构建起符合教育规律的教育教学模式。工作中不断学习，学习专家的经验，读经典之作，充实自己的水平。

　　教育教学过程中，不断反思，不断总结，积累知识，强化素质。自我发展，还要与学生一块成长，是谓教学相长，这样才能成为学生的老师。

　　三是学以致用，充分发挥带头辐射作用，把所学的新理念、新知识、新技术和新方法自觉运用于教育教学实践，切实提高教育教学能力。信息化的社会对教师提出更高的要求，现代教育不是简单地传授知识，重要的是要培养学生的能力。科技快速发展要求教师有高深的专业知识。科技快速发展要求教师有高深的专业知识，信息技术给教育带来变革，教师要适应，要运用信息技术改善教育，真正发挥骨干、带头和辐射作用。

　　四是转变教育观念，学习和掌握先进的教学方法，不断探讨和研究如何管理学生，和学生建立良好的和谐的师生关系。学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识魅力和人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。

　　五是端正工作态度，不断学习，终身学习、不断创新。善于在工作中不断反思、钻研，成为研究型的，自我发展型的教师，在教学实践中不断自我充实与更新。坚决拥护党的教育方针，积极投身教育教学的改革，按照教师职业道德的标准严格要求自己，遵守学校的规章制度，树立为学生服务的意识。

　　六是探索适合自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，让我课堂动起来，成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索自己的课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。通过自己的教学艺术，吸引学生的追求，让我的课堂成为没有一个不学习的孩子，没有一个无收获的孩子。

　　七是加强教科研活动，积极参与相关课题的研究，主动撰写课堂教学经验论文，成为新时期研究型教师。

　　总之，在今后的工作中，我会更认真地工作，不断学习，用真挚的爱，真诚的心，以及用充满激情的情怀去上好每一节课。做到对学生负责，对家长负责，对社会负责。全身心地投入到教学工作中去，做一个问心无愧地教师，做一个学生爱戴的教师。

　　个人发展方向及未来规划2

　　个人未来职业发展规划

　　一、自我分析

　　我是一名大一专科生，性格偏内向，爱沉默思考。比较重感情。业余时间爱看书，也喜欢听音乐，外出散步。

　　自我优势;做事认真，有条理，有计划，有责任心。

　　自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到，做事有时太好强，比较固执。

　　二、物流专业职业规划分析

　　物流管理(logisticsmanagement)是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。

　　物流管理主要有4个特点：

　　(1)以实现客户满意为第一目标;

　　(2)以企业整体为目的;

　　(3)以信息为中心;

　　(4)重效率更重效果。

　　三、物流的发展趋势

　　提升物流行业的整体竞争力，很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台，对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业，而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发，提高学员解决现代物流行业实际问题的能力，因而前景更为广阔。

　　在目前的物流人才市场，这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少，物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才，无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者，都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。

　　物流作为市场的基础，在今后十年甚至更长的时间都会快速发展，对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员，今后的职业发展空间必定非常广阔。

　　四、建立初步目标

　　根据自己的兴趣和所学专业，在大学期间，应该会向国际贸易知识和实务方面发展。所以本人制订如下：

　　学历目标：通过物流师考试

　　职务目标：物流企业部门经理

　　能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟

　　悉物流企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。

　　经济目标：月薪

　　在校阶段

　　充分利用学校资源的优势限度的接触有关物流的所有信息为以后的工作做准备;

　　在2010年通过英语等级考试;

　　在2011年暑假和课余时间找物流相关行业的兼职(不计较工资多少);

　　有空余时间可以多方面游历，尽可能的了解社会和企业;

　　努力完善自己的品格;

　　此期间要对全国的物流企业有较多的了解，以便今后择业。

　　初入职场

　　学会使用各种常用交通工具，为职业发展打下基础;

　　利用实践的优势积极联系理论使知识转化为真正的动力;

　　大量的阅读，培养博而杂的知识体系;

　　认真分析企业的运作经营方式,管理体系;

　　尽快熟悉工作流程,在岗位上尽心尽职,主动积极,高效的完成分内工作;注意自己的言行举止;虚心向他人请教所遇到的困难和问题;

　　充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训，尽快考得物流师证。

　　五、未来人生职业规划[毕业十年的职业行动计划

　　 1、2013-2016：在物流基础岗位工作，积累工作经验。

　　在工作期间，充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。

　　 2、2016-2019：在原来企业做上一名中层管理者，成功管理自己的下属，加强与上级的沟通，充分利用自己的工作条件扩大社交圈，重视同学交际，重视和每个人的交往。

　　 3、2019-2023：到一家外资物流公司，学习跨国企业先进的管理理念，丰富的管理经验和先进的科学技术，争取当上一名外资企业中级物流经理。

　　六、生涯的评估和反馈

　　职业生涯的发展不可能一帆风顺，规划也不可能是万能的，在实施过程中，必然存在各种的问题或不适应，这就需要我们定期回头看看职业规划早期管理，如果在职业生涯早期不能达到我预期的人生目标，我也不会就此放弃，我会认真详细分析自己与所任职位的差距,然后作出决策。

　　如果是自己能力的问题,我会在工作期间认真学习,不断提升自己能力;多跟这方面的长辈请教;继续通过各种渠道去应聘。

　　职业规划中期管理如果在职业生涯中期不能达到我预期人生目标，我会认真分析自己的实际情况,然后作出决策。如果是自身的能力问题,我会继续留在企业跟同事、主管进行交谈,请他们指出自己的不足之处,以此改进,继续提升自己的胜任能力。如果不是因为我的能力原因,我将选择去别的企业去应聘。

　　职业规划晚期管理如果在职业生涯晚期还不能达到我预期人生目标,我还是应该认真的分析问题的所在，如果是因为我本身不具备胜任这个职位的能力的话，我将考虑转行。

　　七、结语

　　当今时代，科技发展一日千里，社会环境瞬息万变。在这全球经济一体化，社会竞争异常激烈的转型时期，一些不能体察时代环境变迁的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因对未来缺少长远周密的规划，不仅事业一无所成，身心也受到严重影响。

　　因此，在这不变就是变化的今天，尽早做好个人，发展规划，认清自己，有意识地培养和强化个人的核心竞争力，不断发掘自身潜能，只有这样才能正确地把握命运只舵，创造成功人生。我将用速度证明，谁是物流新锐!

　　个人发展方向及未来规划3

　　个人目标及发展方向

　　个人发展指的是成为个体渴望成为的人；整合社会身份与自我认同。提高自我认识或确定优先事项、价值观念、生活方式或道德准则的选择。下面是我帮大家整理的个人目标及发展方向，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　本人于20XX年8月1日加入智定科技这个大家庭，又有幸在8月16日开始的培训过程中结识了16位各个部门的同学和同事，在培训课程过半的今日，我在此抒发一下个人的情感，并规划今后在智定公司内的个人目标及发展方向。

　　一、短期目标

　　 1、融入公司环境，加快进入工作角色的速度，能更快的全身心投入业务工作中去，为公司创造利润；

　　 2、学习业务知识，能够以充分的`理据，合理的工程布局，适当的成本规划来说服客户接纳智定的服务，提高个人与公司的市场竞争力；

　　 3、增加自我增值的途径，使个人价值得到体现，完成公司交予的各项任务。

　　二、长期目标

　　完成自我价值体现，实现个人在公司里的经济价值，提升个人社会价值，证明自己的心理价值。完善个人增值体系，努力开拓业务蓝海，确保自身竞争力。

　　三、看清自己，展望未来

　　 1、个人优势：

　　 1）语言能力较强，可以和客户流畅沟通；

　　 2）交际能力较强，社会关系网络上佳；

　　 3）文字组织能力较好，可以对初级文本进行编辑；

　　 4）有一定法务能力，可以进行合同文本初定；

　　 5）项目组织能力尚可，可以合理调配各种资源；

　　 2、个人短板

　　 1）专业知识方面较为薄弱；

　　 2）专项工作网络关系尚需整理或重建；

　　 3）转型期间工作开展尚需重新规划；

　　 4）团队相处时间较短，默契和团结度尚需磨合。

　　 3、解决方法

　　 1）强化自身优势，与团队伙伴进行互补；

　　 2）多与伙伴进行互动和沟通，培养团队协作默契；

　　 3）在日常工作中采取“多听、多看、多想、多问”的方法，努力学习各项专业知识，像海绵吸水一般汲取工作中的养分，做好集体交予的各项工作。

　　四、个人长期发展方向

　　 1、帮助所处团队实现进步，与团队伙伴共同前进；

　　 2、帮助公司实现业绩与利润的增长，使个人和企业之间实现双赢；

　　 3、做好自身本职工作，实现个人在公司里的经济价值，提升个人社会价值，证明自己的心理价值。

　　

简短个人工作展望与规划

　　简短个人工作展望与规划

　　简短个人工作展望与规划，规划工作，展望未来对于每个人来说，规划影响着我们工作中每个目标的实现，进而也就决定着我们最终目标的完成。下面分享几篇简短个人工作展望与规划范文。

　　简短个人工作展望与规划1

　　转眼6个月的试用期就过去了，回想去年十月来xx面试，到现在正式成为xx的一员，不得不感慨时光飞逝。这几个月时间里我感觉到自己在飞速的成长，不知不觉已经融入了岗位，慢慢具备了职场人员应该具有的专业素质；在同事的帮助下工作上也开始慢慢上手；思想也开始沉淀下来，变得踏实，不再浮躁。这段时间让我不论在工作上还是思想上都有了巨大的进步，下面我将对这阶段的工作做一个总结并对以后工作做一个计划。

　　一、工作

　　我清楚的记得x总在一次培训中跟我们说“上班除了赚钱，更重要的是赚取你的职场经验与技能”。对这话我再认同不过，因为只有你学到的才是你自己的东西。所以从一开始我对待工作的态度就是认真，多干，多学。

　　在xx这个大舞台我有充分资源来学习。公司一开始为我们这批新员工安排了三个月的车间实习，这三月让我收益匪浅，不仅了熟悉了公司的产品，更了解了机器从图纸设计到加工，再到最后装配的全过程。系统的了解了每一种机床的加工方式，在数车班我还自己动手车了几个孔，亲身体验了一把。这为我们以后的工作打下了坚实的基础。正式走入岗位后我更加感受到了多学多思考的重要性，好在这里有一群经验丰富，乐于助人的同事，让我在工作中不管有什么问题都能够第一时间解决。公司的产品也很富有挑战性，让我有了充分的学习机会。现在调到新成立的智能包装事业部，由于正处于新产品研发阶段，所以任务很重，压力很大，但是每天都感觉过得很充实，每天都有很大的收获。唯一不足的是自身专业知识的不足，还需加紧学习。

　　工作是人生中很重要的一部分，我想我已经有了一个好的开始，接下来我要做的就是在这条路上不懈努力，勇往直前的坚持下去。

　　二、思想

　　这六个月的时间里我在思想上的转变同样是巨大的。对于刚走出学校的大学生来说，怎样快速调整好心态融入到职场中来是很关键的。

　　其实从工作的第一天开始我就明白工作了更多的是责任与义务，进入职场后我们应该严格要求自己，使自己具备一个职场人员应该有的专业素质。公司在这方面也给我们进行了一些相关的培训，课程都很精彩也很实用，让我明白了自己应该如何融入职场，如何处理一些问题。

　　记得在车间的时候跟一个与我年龄相仿的师傅闲聊，当我得知他一个月都不休一天的时候我很惊讶，他确很平静的告诉我，不是他不想休而是因为家里的原因让他必须努力赚钱。从他身上我看到了作为一个男人应有的担当。这也让我意识到自己身上的责任，我也到了该赚钱，该为家里分担的时候了。

　　在以后的工作中，肯定会有很多不如意的时候，不过我相信自己已经知道该如何去应对了。同时自身还有很多不足的地方，我也会积极去调整，去学习。

　　三、下一步工作计划

　　在接下来的工作中我最需要做的还是提高自己的专业水平。机械行业是一个需要慢慢积累的行业，在未来10年的时间里我都会专心从事这门工作，因为我觉得自己喜欢并热爱这个职业。同时，对于制造业而言，很多工作都是建立在技术之上的，你只有扎实的技术基础，你才能够有更广阔的空间。

　　试用期的结束又是一个新的开始，希望自己能够再接再厉做好自己的工作。

　　简短个人工作展望与规划2

　　保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教服务质量是幼儿园赖以生存的前提。开园以来，我园在不断规范保教常规工作，努力提高保教服务质量，促使我园保教工作质量得到提升，努力得到广大家长和社会的认可，社会声誉越来越好。本学期我们将继续努力使我园保教质量更进一步提高。

　　一、我园保教现状分析

　　 1、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺，需要继续打造更好的幼儿园环境创设。

　　 2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离，对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高。

　　 3、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索。

　　 4、在活动的安排上，要进一步探索主题活动教学模式，灵活应用新教材。

　　 5、新教师培训力度还需加强。

　　二、新学期教学工作计划

　　 1、指导思想：

　　(1)、坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，努力将《纲要》、《指南》精神深入贯

　　彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师幼全面、个性化的发展。

　　(2)、围绕“一切为了幼儿”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境，构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去彰显我园的办园特色。

　　(3)、进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。

　　 2、工作目标与重点：

　　(1)、以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使教师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。

　　(2)、增强保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好留守儿童转变工作。

　　(3)、进一步抓好常规教育，培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性发展，建立科学有序的班级常规。

　　(4)、以研促教、以研兴园，充分发挥副园长带头作用，通过研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。

　　(5)、营造浓厚的园文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。

　　(6)、重视家园联系，实现一致教育，继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，继续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。

　　(7)、举办好庆“六一”大型活动，积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作，扩大社会影响。

　　 3、主要措施及内容

　　 1、增强保育服务意识，规范对幼儿一日活动中的护理要求，加强护理照顾。领导多深入班级了解情况，进行实地指导，注重细节，加大对日常保育护理的督查。

　　 2、继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性，进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。

　　 3、关注留守儿童的心理健康与成长进步，建立留守儿童成长档案，并有针对性的采取有效的教育方法，对留守儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育，使他们在老师的关爱下健康快乐的成长。

　　 4、做好春季传染病的预防控制工作，做到宣传到位，预防及时，措施得力，控制有效。

　　 5、树立“安全第一”的意识，加强安全教育。教师要增强安全责任意识，对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。

　　简短个人工作展望与规划3

　　引言：时光荏苒，忙碌不知，入职已近三个月。这期间我亲身经历着公司员工的发展壮大、管理制度的日益健全、规划纲要的日渐明晰、业务运营的日臻完备，最重要的还是看到公司团队氛围日趋融洽。这些都让我感受到公司发展的美好前景和为之奋斗的力量。

　　在这三个月来，我主要完成了以下几个方面的工作：

　　一、了解学习的规划、建设、运营等方面知识

　　根据公司的发展规划和前景定位，结合当前国内建设水平，参观考察同行业企业并去图书馆查找学习相关科研资料，为日后公司业务的顺利开展奠定个人知识基础。

　　自工作以来，共联系了30多家施工建设相关企业参观其施工现场，参观考察10余家生物医疗相关企业，收集相关资料。

　　二、北京和山东实验室选址工作取得初步进展

　　根据公司的发展战略中的业务战略，我这段时间在北京共考察了30多个项目，在山东考察了近10个项目。最终，经过领导授权，北京的对接转化中心拟定，目前已进入待专家评审阶段；项目选址也暂定在最终四个方案，待领导综合考虑后，我们后续也会继续跟进直至签约。

　　三、成功组织中德项目合作洽谈仪式活动

　　基于公司项目引进、对接转化的战略思想，本着做好一切服务的原则，从活动筹划到正式开展，最后圆满结束。虽然，细节还有欠缺，我也会在日后工作中认真总结。

　　四、日常办公室辅助工作

　　在日常行政辅助工作上，我还负责过名片的设计到印刷、办公设施搬家等环节的工作。

　　 xxx

　　 20xx年x月x日

　　

个人职业愿景规划简短怎么写

　　个人职业愿景规划简短：

　　一、自我剖析

　　认识自我就是进行自我探索，只有认真审视自己，剖析自己，挖掘自己的潜在才能，自我定位，这样才能扬长避短，精益求精。

　　（1)性格分析：

　　优点：有责任感，认真刻苦，团结同学，乐于助人，思维细腻，敢于创新，做事情贯彻始终，不辞劳苦。

　　缺点：做事过于较真，容易拘谨在细部，面对重大的抉择比较没有自信。

　　（2)个人兴趣：

　　喜欢绘画，摄影，阅览设计书籍，欣赏电子杂志，听音乐，和朋友一起集体活动。

　　（3)个人能力：

　　曾任职班干部，组织能力较强，有一定的协调能力，曾参加多项校园活动，策划环保时装秀，参加校级辩论赛，获得“辩手”称号，获取多项奖学金，取得“三好学生”称号等等。

　　二、环境分析

　　（1)家庭环境：

　　家庭经济条件中等水平，父母都有自己的工作，家里还有个弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。家人对我的学习都很支持，希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展，成为一名设计师。

　　（2)学校环境：

　　我曾经就读于郑州一所大专，度过了充实的三年，三年的学习旅程让我学习不少东西，也让我有了更高的追求，对知识更加的渴望，于是我通过考试考取了专升本。

　　目前我就读的是安阳一所二本学院，学校环境优美，设施齐全，师资雄厚，在学校学习了不同的课程：人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等，对于我来说是一个很有力地学习平台。

　　（3)社会环境：

　　我国的经济水平日益提高，但是就业压力和生存竞争都相当的大，社会失业人数增加，下岗职工再就业率继续走低，劳动力市场供求矛盾突出，大学生竞争激烈。

　　主要是应为大学毕业生日益增加，资历尚浅，行业知识薄弱，求职区域和范围都相对集中，对就业要求越来越高，对学历要求越来越高，经验要求越来越丰富，实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，当今的大学生应该有忧患意识，做到总格素质全面发展。

　　三、理想职业目标的确立

　　（1)目标职业名称：园林设计师。

　　（2)工作内容：园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

　　（3)就业和发展前景：由于历史的原因，七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响，培养的这方面的专业人才非常少，形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始，我国逐渐对风景园林规划给予重视，但是培养的人才还是非常少。

　　我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人，而高级园林设计师更是少之又少，而现在我国经济发展形势转好，对这方面的需求就会增多，以应对当今社会的需要，需要培养更多的园林设计专业人才。

　　四、职业生涯规划设计

　　1.职业定向

　　通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。

　　A.做一名高级园林设计师，并在该领域内取得一些成就。

　　B.做一名规划专业教师，并在教育领域有所建树。

　　2.确定职业目标和路径

　　（1)近期职业目标：功过英语六级，考上研究生，或在设计公司找到工作，成为一名初级设计师。

　　（2)中期职业目标：顺利读完研究生，工作一段时间积累经验，并开始创业。

　　（3)长期职业目标：继续进修，如果有机会，争取出国。

　　3.制定行动计划

　　（1)短期计划

　　正在进行考研的复习，同时希望能通过英语六级考试，考研成绩一出来如果理想则好，若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标，考研的事情再议。

　　（2)中期计划

　　在规划公司进行具体方案设计，积累经验。

　　考上研究生，并创立自己的公司。

　　考取中级级园林设计师相关证书，争取成为大学教师。

　　（3)长期计划

　　继续进修，取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书。

　　成为大学教师，并出国进修或工作。

　　4.备选方案

　　如果在某一时期不能实现自己的阶段目标，就要重新定位自己，如果是自身条件问题，应当考虑更努力的投身学习中，寻找自己的不足。比如说考研，能否考取是个未知数，但我一定会竭尽全力的，即使终失败了我也无怨无悔。

　　若考研成功，我会更加发奋努力；当然，如果考不上，也不泄气，参加工作，在实际经验中也能收获很多，依然有很大的发展空间与潜力。

　　五、调整评估

　　所谓“计划不如变化”，在我们的人生道路上，会发生很多意想不到的事情，这些事情可能对自己有益，可能对自己不利，使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整，以让我们的目标适应社会的发展，也会让我们自身不断进步。

　　在今天，人们的工作方式不断推陈出新，那么我们就要不断评估自己的资本，以随时调整自己前进的步伐。要取得事业上的成功，重要的是要不断更新知识、提升能力，才能保持自己的职业竞争力，逐步达到自己设定的职业目标。